江苏秋季学期起所有中小学全面开设人工智能通识课：3-9年级每学年不少于8课时，实现校校开课、班班覆盖、人人学习

据《中国教育报》2026年8月25日报道，江苏省中小学人工智能通识教育课全覆盖项目已在南京启动。按照部署，2026年秋季学期起江苏所有中小学将全面开设人工智能通识课，让学生真正“懂AI、爱科创、明伦理”。江苏省教育厅从师资培训、资源供给和兜底保障等方面着手，确保实现校校开课、班班覆盖、人人学习。暑期系列培训已完成，累计903万人次收看，基本实现全省中小学AI通识课专兼职教师和学科教研员全覆盖。

一、课时标准与年级分层设计

（一）课时底线：3-9年级每学年不少于8课时

根据江苏省部署，小学3年级至初中9年级每学年人工智能通识课不少于8课时。课时从信息科技、综合实践活动课时中统筹调配，课表统一标注为“信息科技/AI通识”或“综实/AI通识”。1-2年级以科普感知为主，每学年不少于6课时。

（二）分层教学模式

各年级根据学生认知特点分层开展教学：低年级以科普感知、趣味体验为主；中年级侧重概念认知与简单实践；高年级增加项目化学习和课后服务AI兴趣社团。南京多所学校已公布具体实施方案。

（三）三位一体实施模式

采用“常态化课堂教学+学科活动项目式学习+课后社团服务”模式，面向全体学生开展AI普及教育。同时开设校本AI微课程，为有兴趣的学生提供进阶实践机会。

二、师资培训：903万人次的“全覆盖”工程

师资是AI通识课能否落地的关键。江苏省教育厅组织了暑期系列培训，累计903万人次收看。所有课程已上线省名师空中课堂AI通识课资源专区，支持教师随时回看复训。

（一）省名师空中课堂资源专区

江苏省教育信息化与数据管理中心依托省名师空中课堂全新上线中小学AI通识课数字资源专区，汇聚国家中小学智慧教育平台“AI学习”专栏优质内容与高校、企业的体系化课程资源，面向全省中小学免费开放。

（二）乡村学校兜底举措

针对乡村学校推出三项兜底措施：根据资源选用情况组织送教上门集中培训；对偏远薄弱学校由省级云端课堂直接供给在线课程；技术专员线上线下同步响应教学需求。

三、学校实践：从“AI科普角”到项目化学习

（一）南师大附小铁北新城分校：“四级进阶”

第一级：国家课程信息技术课中AI基础操作教学；第二级：各学科跨学科AI渗透；第三级：项目化学习；第四级：课后服务分层AI课程。

（二）南京市宝船小学：“小水手AI探索”

以“小水手AI探索”为核心特色，构建阶梯式课程。1-2年级以科普感知、趣味体验为主；3-6年级侧重概念认知与简单实践。同时通过电子屏、广播开设“AI小课堂”，各班设置“AI科普角”。

（三）南京市科利华小学：STEAM AI通识课程

将人工智能、创新思维与实践探究深度结合。依托校内萌宠乐园，创新开展“动物丰容设计师”主题实践活动，让学生在真实任务中接触多模态AI。

四、AI通识教育的意义与挑战

江苏全面推进AI通识教育，在全国具有示范意义。从国家层面看，2024年教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，明确提出在中小学阶段开设人工智能相关课程。江苏是最早响应并在全省范围内系统推进的省份之一。

从实践角度看，AI通识教育面临的挑战主要包括：一是教师队伍建设——目前绝大多数信息技术教师缺乏AI专业知识，需要通过大规模培训快速补齐；二是课程资源开发——需要兼顾城市学校和乡村学校的不同条件，确保资源的可及性和适切性；三是评价体系构建——如何评估学生是否真正达到了“懂AI、爱科创、明伦理”的目标，而非停留在知识记忆层面。

常见问题解答

1. 江苏是全国首个全省覆盖AI通识课的省份吗？江苏是目前明确宣布“所有中小学全面开设”AI通识课的省份之一。鼓楼区率先提出“2026年秋季学期实现人工智能通识课全覆盖”的目标。

2. 8课时/学年够用吗？相当于每两周1课时，在信息科技课和综合实践课的课时框架内统筹。关键不在于课时多少，而在于课程质量和与实际生活的关联。

3. 乡村学校没有AI设备和师资怎么办？三项兜底措施：送教上门培训、省级云端课堂在线课程供给、技术专员帮扶。

4. AI通识课教什么内容？课程设计目标是“懂AI、爱科创、明伦理”。低年级以科普感知为主，不要求编程；中高年级涉及简单实践和项目化学习。

5. 家长需要做什么准备？不需要额外准备教材或工具。学校将使用省级统一资源，免费开放。

信源：中国教育报2026年8月25日第01版；江苏省教育厅官网2026年8月26日；南京市多所学校AI通识课实施方案；国家中小学智慧教育平台“AI学习”专栏；教育部2026年8月27日秋季开学调度会。