新疆昌吉“先学后付”试点落地:校外培训收费模式迎来重大变革

监管动态 | 发布:2026-09-10T01:00:02.000Z | 更新:2026-09-10T01:00:02.876Z | 作者:教培在线

新疆昌吉“先学后付”试点落地:校外培训收费模式迎来重大变革

2026年4月以来,新疆昌吉市稳妥推进校外培训机构\u201c先学后付\u201d试点改革,确定5家优质机构作为首批试点单位。这一改革标志着校外培训收费模式从传统的\u201c先缴费后上课\u201d向\u201c先上课后付费\u201d转变,从源头规避了预收费积压、机构失联、退费困难等问题,是全国校外培训资金监管模式的重要创新。

一、\u201c先学后付\u201d模式解读

1.1 运作机制

\u201c先学后付\u201d是教育部在全国校外教育培训监管与服务综合平台统一推行的合规收费模式。其核心运作机制为:机构先开展教学服务,学生上完课程后,家长通过官方平台线上确认消课,系统按照约定课时自动结算扣费。家长不需要一次性交纳数月或数千元至上万元的培训预付费,所有培训资金纳入官方监管专户统一管理。

1.2 与传统模式的区别

传统模式下,家长需一次性缴纳数月甚至一年的学费,资金直接进入机构账户,存在机构挪用资金、卷款跑路、退费困难等风险。\u201c先学后付\u201d模式将资金监管权交给了官方平台,家长\u201c上一节付一节\u201d,大幅降低了消费风险。对于培训机构而言,虽然无法再依赖大额预收款维持现金流,但倒逼其提升教学质量来留住学生。

1.2.1 对家长的保护作用

昌吉市民张建民在带孩子报名时说:\u201c上一节课付一节课的费用,钱交到国家的安全平台上,心里特别踏实。\u201d这代表了众多家长对新模式的高度认可。在\u201c先学后付\u201d模式下,即使机构突然关门,家长的损失也仅限于已消费的课程费用,不存在大额预付款被卷走的风险。

二、昌吉市试点推进情况

2.1 首批5家试点机构

昌吉市按照办学条件、日常管理等标准,经过严格筛选,确定了5家优质机构作为首批试点单位并统一公示白名单。这5家机构分别为:昌吉市浪潮君悦文化艺术培训中心有限公司、昌吉市神墨艺术培训中心有限公司、昌吉市启德艺术培训中心有限责任公司、昌吉市智适应课外教育培训学校有限公司、昌吉市瓦砾科技培训有限公司。这5家机构均为非学科类培训机构,涵盖文化艺术、科技等多个领域。

2.2 配套服务措施

为确保新模式落地见效,昌吉市常态化开展\u201c先学后付\u201d专题业务培训,工作人员上门\u201c手把手\u201d指导机构完成监管平台功能开通、课程上架、收费模块设置等全流程操作。同时要求各试点机构在门店显眼位置张贴操作指引,并安排专人接待咨询,解决机构和家长在操作过程中遇到的各类问题。

三、机构视角的积极变化

3.1 倒逼教学质量提升

昌吉市神墨艺术培训机构富有校区负责人陈雅婷表示:\u201c\u2018先学后付\u2019不仅规避了预收费带来的纠纷,还吸引了更多生源,倒逼我们做好教学服务,上好每一堂课。\u201d这一反馈说明,\u201c先学后付\u201d模式不仅是资金监管工具,更是推动培训机构提升教学质量的机制创新。

3.2 生源吸引力增强

在\u201c先学后付\u201d模式下,家长因消费风险降低而更愿意选择合规机构报名,试点机构的生源吸引力明显增强。这对于长期坚持合规经营的机构来说,是一种正向激励,有助于形成\u201c良币驱逐劣币\u201d的市场格局。

四、全国推广前景与挑战

4.1 教育部推动方向

\u201c先学后付\u201d模式由教育部在全国校外教育培训监管与服务综合平台统一推行,具有全国推广的制度基础。昌吉市是新疆维吾尔自治区首批试点城市之一,为全区乃至全国积累了实践经验。阳江市阳东区等地也在暑期告知书中明确鼓励机构采用\u201c先学后付\u201d收费模式。

4.2 推广面临的挑战

\u201c先学后付\u201d模式在推广中面临一些挑战:部分机构依赖大额预收款维持现金流,转型后可能面临资金压力;部分家长已习惯年卡优惠模式,对逐课付费的总成本可能更高;技术平台的稳定性和操作便捷性也需要持续优化。昌吉市表示将总结试点经验,逐步扩充试点机构数量,在全市合规培训机构全面推广该项制度。

五、FAQ:昌吉\u201c先学后付\u201d试点相关

问1:什么是\u201c先学后付\u201d?

答:\u201c先学后付\u201d是指培训机构先提供教学服务,学生上完课后家长在官方平台确认消课,系统自动结算扣费的收费模式。区别于传统的先缴费后上课模式,从源头规避预收费风险。

问2:\u201c先学后付\u201d模式下还需要签合同吗?

答:需要。家长仍需与机构签订教育部统一制式的《中小学生校外培训服务合同》,明确课程内容、课时数量、收费标准、退费规则等,确保双方权益受到法律保护。

问3:昌吉市首批试点有几家机构?

答:首批确定了5家优质机构作为试点单位,包括浪潮君悦、神墨艺术、启德艺术、智适应课外教育、瓦砾科技等,均为非学科类培训机构。

问4:\u201c先学后付\u201d模式会全国推广吗?

答:该模式由教育部在全国校外培训监管平台统一推行,昌吉市是试点城市之一。未来将在总结试点经验的基础上逐步扩大推广范围,多地已在告知书中鼓励机构采用该模式。

问5:家长如何在\u201c先学后付\u201d模式下确认消课?

答:家长通过\u201c校外培训家长端\u201dAPP或全国校外教育培训监管平台,在每节课上完后进行线上确认,系统自动完成费用结算,无需手动转账。

关于本文的常见问题

1 运作机制

\u201c先学后付\u201d是教育部在全国校外教育培训监管与服务综合平台统一推行的合规收费模式。其核心运作机制为:机构先开展教学服务,学生上完课程后,家长通过官方平台线上确认消课,系统按照约定课时自动结算扣费。家长不需要一次性交纳数月或数千元至上万元的培训预付费,所有培训资金纳入官方监管专户统一管理。 1.2 与传统模式的区别</h3

2 与传统模式的区别

传统模式下,家长需一次性缴纳数月甚至一年的学费,资金直接进入机构账户,存在机构挪用资金、卷款跑路、退费困难等风险。\u201c先学后付\u201d模式将资金监管权交给了官方平台,家长\u201c上一节付一节\u201d,大幅降低了消费风险。对于培训机构而言,虽然无法再依赖大额预收款维持现金流,但倒逼其提升教学质量来留住学生。 1.2.1 对家长的保护作用</h4

2.1 对家长的保护作用

昌吉市民张建民在带孩子报名时说:\u201c上一节课付一节课的费用,钱交到国家的安全平台上,心里特别踏实。\u201d这代表了众多家长对新模式的高度认可。在\u201c先学后付\u201d模式下,即使机构突然关门,家长的损失也仅限于已消费的课程费用,不存在大额预付款被卷走的风险。 二、昌吉市试点推进情况</h2

1 首批5家试点机构

昌吉市按照办学条件、日常管理等标准,经过严格筛选,确定了5家优质机构作为首批试点单位并统一公示白名单。这5家机构分别为:昌吉市浪潮君悦文化艺术培训中心有限公司、昌吉市神墨艺术培训中心有限公司、昌吉市启德艺术培训中心有限责任公司、昌吉市智适应课外教育培训学校有限公司、昌吉市瓦砾科技培训有限公司。这5家机构均为非学科类培训机构,涵盖文化艺术、科技等多个领域。 2.2 配套服务措施</h3

2 配套服务措施

为确保新模式落地见效,昌吉市常态化开展\u201c先学后付\u201d专题业务培训,工作人员上门\u201c手把手\u201d指导机构完成监管平台功能开通、课程上架、收费模块设置等全流程操作。同时要求各试点机构在门店显眼位置张贴操作指引,并安排专人接待咨询,解决机构和家长在操作过程中遇到的各类问题。 三、机构视角的积极变化</h2

1 倒逼教学质量提升

昌吉市神墨艺术培训机构富有校区负责人陈雅婷表示:\u201c\u2018先学后付\u2019不仅规避了预收费带来的纠纷,还吸引了更多生源,倒逼我们做好教学服务,上好每一堂课。\u201d这一反馈说明,\u201c先学后付\u201d模式不仅是资金监管工具,更是推动培训机构提升教学质量的机制创新。 3.2 生源吸引力增强</h3

2 生源吸引力增强

在\u201c先学后付\u201d模式下,家长因消费风险降低而更愿意选择合规机构报名,试点机构的生源吸引力明显增强。这对于长期坚持合规经营的机构来说,是一种正向激励,有助于形成\u201c良币驱逐劣币\u201d的市场格局。 四、全国推广前景与挑战</h2

1 教育部推动方向

\u201c先学后付\u201d模式由教育部在全国校外教育培训监管与服务综合平台统一推行,具有全国推广的制度基础。昌吉市是新疆维吾尔自治区首批试点城市之一,为全区乃至全国积累了实践经验。阳江市阳东区等地也在暑期告知书中明确鼓励机构采用\u201c先学后付\u201d收费模式。 4.2 推广面临的挑战</h3