少儿编程热潮：泡沫还是真需求？

2015年前后，少儿编程突然火了起来。各路资本涌入，培训机构遍地开花。广告里说"不会编程的孩子会被时代淘汰"，"编程要从娃娃抓起"。

现在热潮退去，回头看看，少儿编程到底值不值得学？

市场数据

少儿编程市场最火的时候，年增速超过30%。但2022年后增速明显放缓，很多机构关门跑路。

目前市场规模约300亿，但头部效应明显。几家大机构占了60%以上市场份额，小机构生存艰难。

资本退潮后，行业进入淘汰赛。

为什么这么火

政策推动

教育部把编程纳入课程改革，多个省市将编程纳入中考。政策的推动让家长觉得这是"刚需"。

人工智能概念

ChatGPT横空出世，让家长意识到人工智能时代真的来了。编程是人工智能的基础，学编程=为未来做准备。

中产焦虑

中产家庭愿意为孩子的教育投入。编程培训客单价高、消费周期长，成了教育投资的新标的。

真实效果如何

这个问题见仁见智。

有用的声音

编程确实能培养逻辑思维能力。孩子学完scratch/Python后，分析问题的思路更清晰了。

有些孩子真的喜欢编程，自己会捣鼓小游戏、小程序，这说明编程激发了他的兴趣。

没用的声音

花了几万块，孩子学完scratch就忘了。工作以后编程根本用不上，纯属浪费时间。

很多孩子是被家长逼着学的，学完对编程没兴趣，甚至产生厌学情绪。

什么孩子适合学

逻辑思维强的孩子

这类孩子学编程如鱼得水，能从学习中获得成就感。学了之后会主动探索，越学越深。

对电脑感兴趣的孩子

有兴趣才有动力。如果孩子只是因为家长要求而学，效果往往不好。

有升学需求的孩子

信息学奥赛获奖可以保送、强基计划认可。如果孩子在这方面有天赋，可以重点培养。

什么孩子不适合

逻辑思维弱的孩子

硬学编程可能会让孩子产生挫败感。与其在痛苦中煎熬，不如换个方向。

对电脑不感兴趣的孩子

没兴趣就没动力，花再多钱也是打水漂。

时间紧张的孩子

如果孩子课业压力大，没时间课外培训，就别再增加负担了。

怎么选机构

看课程体系

Scratch-Python-C++，或者Scratch-Arduino-竞赛。课程要有梯度，不能一直停留在scratch。

看师资力量

老师是专职还是兼职？有没有编程背景？懂不懂儿童教育？

看教学方式

是灌输式还是探索式？孩子是被动听还是主动做？好的编程课应该让孩子动手实践。

看出口通道

学完后有什么成果展示？能不能参加比赛？比赛含金量怎么样？

建议

少儿编程不是必需品，但也不是洪水猛兽。

有条件、有兴趣的孩子可以学。但别期望值太高，别把它当成升学捷径。

没条件、没兴趣的孩子不强求。每个孩子都有自己的天赋，发现它比强塞它更重要。

（完）